REVISTA DE IMPRENSA || Alguns professores já identificaram trabalhos académicos realizados na íntegra através deste tipo de softwares
A generalização das ferramentas de Inteligência Artificial como o ChatGPT ou o Bard estão a obrigar as escolas e faculdades a mudar o método de avaliação dos alunos, avança o jornal Expresso.
De acordo com o semanário, depois de vários estabelecimentos terem identificado trabalhos académicos realizados na íntegra através deste tipo de softwares, os corpos académicos acabaram por introduzir alterações na avaliação.
É o caso de alguns cursos da Universidade do Minho, onde trabalhos escritos foram substituídos por provas orais, e do Instituto Superior de Economia e Gestão (ISEG), em Lisboa, que aprovou em Conselho Pedagógico várias recomendações para privilegiar avaliações presenciais, como exames ou trabalhos realizados em sala de aula.
Há ainda faculdades a dar formação de como usar o ChatGPT ou o Bing para melhorarem a pesquisa - e não como forma de realizar o trabalho - como é o caso da Escola de Tecnologias Aplicadas do ISCTE, onde a formação é obrigatória para os estudantes de todas as licenciaturas.
